Que faisons-nous?
La spécificité de Kav L’Noar est de se mettre à l’interface entre les patients et les institutions israéliennes, de proposer des thérapies brèves et évaluées par les usagers. Ainsi, que ce soit dans le cadre des thérapies individuelles ou des thérapies de groupe, les équipes de Kav L’Noar prennent soin d’intégrer au processus les familles, l’école, voire les autres praticiens lorsqu’il y en a. Ceci permettant une approche holistique du patient et de sa problématique. Une autre de nos priorités est de faire en sorte que nos thérapeutes soient supervisés. Nous leur donnons aussi accès à une formation continue.
Cette approche est d’autant plus nécessaire du fait que la majorité de nos patients sont des jeunes pour lesquels la qualité du lien entre eux, leur famille, leur école et leur groupe de pairs est essentielle. Or, l’immigration en Israël altère systématiquement ce lien et les jeunes ont par conséquent besoin d’un accompagnement spécifique.
nos services
NOS CLINIQUES
EN CHIFFRES!
10,000
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DES THERAPIES INDIVIDUELLES BREVES, EVALUEES ET SUPERVISEES
Nous proposons des thérapies brèves, évaluées et supervisées, pouvant être subventionnées.
Ainsi, nous recevons, dans notre clinique de Jérusalem, les patients qui souhaitent entamer une thérapie individuelle, de couple, une guidance parentale, etc.
Les thérapies se déroulent, en principe, sur une vingtaine de séances. Les rencontres se font entre le thérapeute et le patient et suivent un processus éprouvé qui consiste à définir un ou plusieurs objectifs et à évaluer régulièrement les effets de la thérapie au regard de ces objectifs.
Les thérapeutes sont supervisés par Milca Céline Adrey, psychologue clinicienne et anthropologue, spécialisée sur les enjeux liés à la migration.
Enfin, afin de favoriser l’accès aux soins au plus grand nombre, les sessions peuvent être subventionnées.
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DES GROUPES DE SOUTIEN DANS LES ECOLES
L’identification au groupe de pairs est cruciale pour les jeunes enfants et les adolescents.
Cette identification peut être rendue complexe du fait de l’immigration en Israël ou d’autres facteurs déstabilisants.
La mise en place de groupes de soutien au sein des écoles vise notamment à renforcer le sentiment d’appartenance des élèves, leur confiance en eux et dans leurs capacités à réussir.
Les groupes sont animés par des éducateurs et supervisés par les assistants sociaux de Kav L’Noar.
Le programme suivi par le groupe dépend des objectifs fixés avec l’école au regard du profil des participants (olim, décrochage scolaire, violence, harcèlement, etc.)
Ces rencontres et la médiation faite par l’éducateur avec l’école et les familles permet de favoriser la bonne intégration des élèves.
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DES ATELIERS SUR DES SUJETS CIBLES
Nous animons régulièrement des ateliers sur des sujets ciblés (harcèlement scolaire, accès aux écrans, sexualité, etc.).
Le sujet de ces ateliers étant défini par la communauté qui l’organise (matnass, synagogue, école, etc.).
Ces rencontres permettent d’échanger en profondeur sur un sujet et de donner un éclairage et des outils spécifiques pour faire face à une situation, que celle-ci soit due à l’immigration ou à l’actualité (covid, guerre, etc.).
Ainsi, pendant la guerre, nous avons animé plusieurs ateliers de soutien aux familles de soldats/réservistes.
NOS ÉCOLES
EN CHIFFRES!
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NOS OPÉRATIONS COMMUNAUTAIRES
EN CHIFFRES !
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